国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
数学新课的导入
数学新课的导入
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
俗话说：＂万事开头难＂,＂良好的开端等于成功的一半＂。课堂教学也是如此。假如你一上讲台,就能唤起学生的注意力,激起学生浓厚的学习兴趣,那么这堂课的成功就有了希望。因此我们必须重视导入新课的设计,把它作为提高课堂效果的重要一环。下面介绍几种常用的方法。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
刘晨光
展开 >
作者单位：
江苏省泰兴市济川中学
关键词：
导入
数学
课堂教学
学习兴趣
课堂效果
注意力
学生
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
(2)
NETL
NSTL
万方数据
维普
