数学大世界(教师适用)2012,Issue(2) :70-70.

小学数学学习小组建设

殷红星
数学大世界(教师适用)2012,Issue(2) :70-70.

小学数学学习小组建设

殷红星1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省如皋市常青镇铁草小学
  • 折叠

摘要

现在的数学课堂,如果出现教师只管教,学生只管学的填鸭式教学的话,不失为一种遗憾。数学课堂,应该是学生思维碰撞的殿堂,学生的思维应该在和别人合作、探究、交流的过程中得到发展,而小组正是学生思维发展的乐园,在这片乐园中,学生学习的兴趣可以最大限度地得到激发,学生主动学习、

关键词

数学学习/小学/数学课堂/思维发展/主动学习/学生/乐园/碰撞

引用本文复制引用

出版年

2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN:1009-5608
段落导航相关论文