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小学数学学习小组建设
小学数学学习小组建设
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中文摘要：
现在的数学课堂,如果出现教师只管教,学生只管学的填鸭式教学的话,不失为一种遗憾。数学课堂,应该是学生思维碰撞的殿堂,学生的思维应该在和别人合作、探究、交流的过程中得到发展,而小组正是学生思维发展的乐园,在这片乐园中,学生学习的兴趣可以最大限度地得到激发,学生主动学习、
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作者：
殷红星
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作者单位：
江苏省如皋市常青镇铁草小学
关键词：
数学学习
小学
数学课堂
思维发展
主动学习
学生
乐园
碰撞
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
(2)
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