数学大世界(教师适用)2012，Issue(3) ：20-20.

让数学教学成为数学活动的教学

徐洪明
数学大世界(教师适用)2012，Issue(3) ：20-20.
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让数学教学成为数学活动的教学

徐洪明1
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作者信息

  • 1. 江苏省兴化市第二实验小学
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摘要

新制订的《数学课程标准》指出“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程”，“要让学生亲自经历将实际问题抽象成数学模型，并进行解释与运用的过程”。依据这些基本理念，结合苏教版数学实验教材的特点，我在教学中作了一些尝试和探索。

关键词

数学活动/数学教学/《数学课程标准》/学习活动/数学模型/实验教材/苏教版/学生

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出版年

2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608
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