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都是表扬惹的祸——有感于课堂中的无效激励

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课例：国标苏教版小学数学第三册认识线段【片段一】师：（出示两个吸管）看这是什么？生1：是吸管。生2：我家里也有这样的吸管。师：真不错，还想到家里的吸管。生3：我在肯德基店里也看见过，有个盒子手一按就出来一个。生4：对对，肯德基里有，那里面的鸡腿可好吃啦。生：我也喜欢吃那里的东西。

吕红梅

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江苏省兴化市文正实验学校

激励 课堂 小学数学 肯德基 吸管 苏教版

2012

数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608
年,卷(期)：2012.(3)