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选择适合且需要的内容是合作学习的基础
选择适合且需要的内容是合作学习的基础
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中文摘要：
合作学习为小学数学课堂增添了生机，在合作学习过程中学生学到了知识，培养了能力和数学学习的兴趣。但在实践中我们也发现在合作学习中存在一些问题，如热热闹闹的合作背后的无效教学等，这些问题产生的原因是什么？我们应该如何有效地解决呢？本文就“什么样的内容适合安排合作学习”作一些探讨。
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作者：
秦明俊
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作者单位：
江苏省丹阳市正则小学
关键词：
合作学习
基础
数学课堂
学习过程
数学学习
中学生
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
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