国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
数学大世界(教师适用)
2012,
Issue
(3) :
54-54.
在活动中探索—《认识人民币》教学设计及意图
孙惠芳
数学大世界(教师适用)
2012,
Issue
(3) :
54-54.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
在活动中探索—《认识人民币》教学设计及意图
孙惠芳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省丹阳市实验小学
折叠
摘要
教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册68.70页。教学目标:1.充分利用已有的生活经验,以学生为主体,以教师为引导,认识面值在1元以下(包括1元)的人民币;知道元、角、分是人民币的。单位;知道元、角、分之间的进率。
关键词
人民币
/
教学设计
/
意图
/
实验教科书
/
课程标准
/
义务教育
/
教学内容
/
生活经验
引用本文
复制引用
出版年
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN:
1009-5608
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果