数学大世界(教师适用)2012，Issue(3) ：56-56.

《角的初步认识》的新课导入的案例分析

顾祯
数学大世界(教师适用)2012，Issue(3) ：56-56.
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《角的初步认识》的新课导入的案例分析

顾祯1
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作者信息

  • 1. 江苏省启东市实验小学
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摘要

执教了二年级的《认识角》一课。在备课过程中，通过对本课“导人”部分的认真思考，我设计了三种方案，并分别进行了试教，其效果存在明显差异。在此次实践的基础上，我又一次学习了新的课程理念，倍感亲切!

关键词

《角的初步认识》/案例分析/新课导入/课程理念/二年级

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出版年

2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608
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