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《可能性》教学实录
《可能性》教学实录
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中文摘要：
教学内容：国标本苏教版小学数学第三册第92～93页的内容教学目标：1．使学生初步体验有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的，初步能用“一定”“可能”“不可能”等词语描述生活中一些事情发生的可能性。
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作者：
栾颖
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作者单位：
江苏省泰州实验学校
关键词：
教学实录
小学数学
教学内容
教学目标
苏教版
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
(3)
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