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高质量源于效率的提高——高中数学教学效率再提高的点滴做法和体会
高质量源于效率的提高——高中数学教学效率再提高的点滴做法和体会
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中文摘要：
如何尽可能地提高学生在课堂上40分钟的学习效率，一直是我探索的一个问题。要教好高中数学，首先要对高中数学知识有整体的把握和认识；其次要了解学生的现状和认知结构；再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。一名优秀的高中数学教师，就要充分利用课堂教学主阵地，不但要加强双基教学，而且要提高学生智力；不但要发展学生的智力，
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作者：
徐建花
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作者单位：
山东省平度市第一中学
关键词：
高中数学
教学效率
学生智力
点滴
质量
课堂教学
数学教师
学习效率
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
(4)
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