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浅析高中数学应用问题教学
浅析高中数学应用问题教学
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中文摘要：
我国传统数学的教学中，数学与其他科学、数学与实际的联系在很长一段时间内没有得到充分的重视，有些教师甚至把应用问题视为不“认真”教的数学，当然也是无意顾及如何从数学的角度去分析和处理生活中以及生产中的实际问题。导致学生对于应用问题更是一点概念都没有，当然应用数学知识的意识非常淡薄，这将使学生忽略数学与实际的关联，影响他们用发展的眼光看问题。
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作者：
余家意
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作者单位：
贵州省遵义市汇川区高坪中学
关键词：
数学应用
问题教学
高中
传统数学
数学知识
学生
时间
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
(4)
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