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由一道课本习题的思考
由一道课本习题的思考
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中文摘要：
数学学习的核心是发展思维能力。通过对一道习题的引申、改编，同学们不仅对课本知识的掌握和应用更为熟练，而且对培养发散思维和创造性思维能力大有裨益。
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作者：
王琳
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作者单位：
江苏省泰州市海军中学
关键词：
核心
发散思维能力
创新
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
(4)
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