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小学低年级应用题教学浅析

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应用题是用语言或文字叙述生产和日常生活中的实际问题的题目。解答应用题,能够开发人的智能,加深理解和巩固所学知识,并且把所学知识应用于实际,能培养和提高学生分析问题、解决问题的能力,发展学生逻辑思维能力。应用题的教学,在小学阶段是个难点。在应用题教学中如何按照学生的思维特点,采用有效的教学手段,引导学生对题目进行充分感知和理解,促使学生通过分析、综合、抽象、概括等一系列复杂的思维活动,从而达到训练学生的解题思路,培养分析及解答应用题的能力,是值得探讨的一个重要课题。

林艺民

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福建省津浦县古雷中心学校

应用题教学 小学 逻辑思维能力 文字叙述 教学手段 思维活动 解题思路 学生

2012

数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN:1009-5608
年,卷(期):2012.(4)