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让学生在课堂乐园中“亲近数学”——吴正宪老师课堂教学艺术赏析
让学生在课堂乐园中“亲近数学”——吴正宪老师课堂教学艺术赏析
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中文摘要：
《数学课程标准》设计理念中强调——设置数学课的基本目的不是只让学生掌握数学基础知识、基本技能和方法，而更应该让学生愿意亲近数学，了解数学，用数学；学会用“数学的眼光去认识自己所生活的环境与社会”，学会“做数学”和“数学地思考”；发展学生的理『生精神、创新意识和实践能力，培养学生克服困难的意志力，建立自信心等。
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作者：
董兵、张峰
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作者单位：
江苏省宝应开发区国际学校
关键词：
《数学课程标准》
课堂教学
学生
艺术赏析
老师
乐园
基础知识
设计理念
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
(5)
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