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中学数学教学中的情感教育
中学数学教学中的情感教育
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中文摘要：
情感教育是指教师在教育过程中，在充分考虑认知因素的同时，充分发挥情感因素的积极作用，以完善教学目标，增强教学效果的教育。这是作为教育者对受教育者进行教育所在实施的真正教育。初中数学是一门逻辑性强、抽象思维程度高、有严密系统性的科学，课堂上都是教师讲讲、学生练练，学生普遍感觉课堂索然无味、
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作者：
白晓芳
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作者单位：
河北省卢龙县燕河营镇中学
关键词：
中学数学教学
情感教育
教育过程
情感因素
教学目标
教学效果
抽象思维
逻辑性
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
(5)
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