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初中数学概念的教学
初中数学概念的教学
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中文摘要:
数学概念是反映现实世界的空间形式和数量关系的本质属性的思维形式。数学概念是数学知识的基础,是数学教材结构的最基本的因素,是数学思想与方法的载体。正确理解数学概念,是掌握数学基础知识的前提。
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作者:
范雪梅
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作者单位:
江西省南康市太窝中学
关键词:
数学概念
教学
初中
基础知识
思维形式
数量关系
空间形式
现实世界
出版年:
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN:
1009-5608
年,卷(期):
2012.
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