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在生活中放飞数感
在生活中放飞数感
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中文摘要：
所谓数感是一个人对数的意义和运算的直觉感知。良好的数感的建立能使学生会用数学知识理解和解释现实问题，并有意识地将现实问题与数建立起联系，有助于学生创新精神和实践能力的培养。如何在小学数学教学中培养学生的数感呢？
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作者：
张丽华
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作者单位：
江苏省扬中市实验小学
关键词：
数感
中放
生活
数学知识
实践能力
创新精神
数学教学
学生
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
(5)
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