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数学大世界(教师适用)
2012,
Issue
(5) :
81-81.
浅论低年级数学课堂中数学语言的培养
叶波兰
数学大世界(教师适用)
2012,
Issue
(5) :
81-81.
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来源:
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维普
万方数据
浅论低年级数学课堂中数学语言的培养
叶波兰
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作者信息
1.
浙江省义乌市徐江小学
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摘要
数学语青一般包括口头语言与书面语言;书面语言又可以分成文字语言、图画语青和符号语言。数学语言既是数学思维的载体,义是数学思维的具体体现;既是表达的工具,
关键词
数学语言
/
数学课堂
/
培养
/
数学思维
/
文字语言
/
符号语言
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出版年
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN:
1009-5608
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