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数学课堂教学的有效策略
数学课堂教学的有效策略
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中文摘要：
在新课程数学课堂中，教师要注重情境创设、氛围渲染、自主探索、动手操作，打造高效、灵动的数学课堂。
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作者：
陈志慧
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作者单位：
江苏省泰州市马桥初中
关键词：
数学
课堂教学
有效策略
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
(6)
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