数学大世界(教师适用)2012，Issue(6) ：1-1.

数学课堂教学的有效策略

陈志慧
数学大世界(教师适用)2012，Issue(6) ：1-1.
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数学课堂教学的有效策略

陈志慧1
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作者信息

  • 1. 江苏省泰州市马桥初中
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摘要

在新课程数学课堂中，教师要注重情境创设、氛围渲染、自主探索、动手操作，打造高效、灵动的数学课堂。

关键词

数学/课堂教学/有效策略

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出版年

2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608
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