数学课上促进师生互动的策略

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中文摘要：一、创造宽松、民主、和谐的课堂氛围1．根据教学内容创设情境。教师必须改变传统的教学模式：教师一张嘴、一支粉笔、一面黑板加一本书进行教学，教师教、学生学，教师往下灌，学生往下咽。应该根据教学内容创造宽松、民主、和谐的课堂氛围。2利用多媒体。激发学生兴趣。如：在教学一年级数学上册的《上下》一课时，先出示课件，学生一看到画面上飞来飞去的鸟儿、活蹦乱跳的小松鼠以及可爱的小白兔，马上有了学习兴趣，生动、形象、直观地主题图吸引了学生注意力。学生能自觉主动去探究课堂内容，这样就能收到师生互动的教学效果，完成师生同步的教学任务，达到共同提高的教学目的。

作者：

王永琴

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作者单位：

陕西省西乡县城北小学

关键词：

师生互动数学课学生兴趣教学内容课堂氛围创设情境教学模式学习兴趣

出版年：

2012

数学大世界(教师适用)

北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608

年,卷(期)：2012.(6)

被引量1