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分层教学在高等数学中的尝试
分层教学在高等数学中的尝试
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中文摘要:
随着我国高等教育的不断改革,基于分层教学的高等数学,就充分体现了新课改下关于“以学生为主体”的教学原则。并且基于分层教学的模式,有效地提高了高等数学的教学效果。本文主要论述分层教学在高等数学教学中的尝试,尤其对于教学目标、教学方法的分层。
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作者:
曾爱国
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作者单位:
四川省南充市川北医学院基础医学院
关键词:
分层教学
高等数学
教学方
法
尝试
出版年:
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN:
1009-5608
年,卷(期):
2012.
(6)