转变数学学习方式促进学生主动发展

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中文摘要：二十一世纪是知识经济时代，社会的发展，时代的进步，促使教育的变革，要求教学应当由单纯的重视“教”变为同时重视“学”。作为一名教师，为扎扎实实实施素质教育，促进学生的主动发展、全面发展、终身发展，就必须把新课程理念转化为有效的教学行为，不断更新教育观念，努力转变学生学习方式，促进学生主动发展。下面谈谈本人在课改中转变学习方式的一些尝试。

作者：

朱秀芝

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作者单位：

江苏省宿迁市宿豫区仰化初级中学

关键词：

学习方式学生数学素质教育教学行为知识经济课程理念教育观念

出版年：

2012

数学大世界(教师适用)

北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608

年,卷(期)：2012.(6)