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“行知合一”教学理念在高中数学教学中的应用

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陶行知先生指出：“行是知之始，知是行之成。”，强调“行”与“知”的合一，是实现有效教学的重要标准。本文作者根据这一要求，结合教学实践体会，从三方面对如何运用“行知合一”教学理念进行了简要论述。

陈必生

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江苏省盐城市阜宁县东沟中学

行知合一 高中数学

2012

数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608
年,卷(期)：2012.(6)
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