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减负提质可以从培养学生的检查习惯开始

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提高教育教学质量,减轻学生课业负担,是全社会的共同愿望,是学生的迫切需要,关系到贯彻党的教育方针大局。“减负提质”是师生的共同心愿,然而当我们面对学生的错误时,往往又会产生这样的怀疑:减负真的能提质吗?仔细分析学生的错误原因,我们不难发现,其实学生的很多错误都根源于“马虎”,如果能让学生养成良好的检查习惯,那么就能避免很多错误,进而才能减轻学生的负担,提高教学质量才能得到保障。那么如何才能培养学生良好的检查习惯呢?我觉得可以从以下几方面着手。

陈玉梅

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浙江省临海市桃渚镇沙门小学

学生 检查 减负 培养 教学质量 教育方针 错误原因 负担

2012

数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN:1009-5608
年,卷(期):2012.(6)