感受数学课堂的无穷魅力

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中文摘要：“魅力”一词，其本质在于人或物的内在吸引力。魅力对于课堂教学而言，意义是十分深远的。具有魅力的数学课堂，会在无声无息中将学生引入最佳的学习状态；具有魅力的数学课堂带给学生的除了知识和技能，更多的是快乐和自信，是学生生命成长中不可或缺的东西；具有魅力的数学课堂，才能真正促使学生心灵的成长和人格的完善。因此，笔者认为魅力的数学课堂是有效课堂的发展产物，是高效课堂的更高境界，数学教师教学中的重要任务在于努力挖掘数学课堂的内在魅力，让学生学得轻松、快乐。

作者：

秦军炎

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作者单位：

江苏省南通市通州区平东小学

关键词：

数学课堂无穷感受课堂教学学习状态数学教师学生吸引力

出版年：

2012

数学大世界(教师适用)

北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608

年,卷(期)：2012.(7)