作者信息
- 1. 江苏省盐城市滨海县现代农业产业园区中心小学
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摘要
《小学数学课程标准》中明确指出：要引导学生通过动手实践、自主探索与合作交流的方式认识和理解数学，综合运用已有的知识经验和数学思想方法解决现实中的数学问题，进一步体会数学与现实生活的联系并获得广泛的数学活动的经验。因此，在小学数学教学中，教师要为学生提供进行实践性、探索性和研究性的机会和自主动手操作、主动积极思维的空间，引导学生在自主性的数学实践探究活动中，获得广泛的数学实践活动的经验；
关键词
数学课程标准/实践活动/数学思想方法/合作交流/数学问题/综合运用/数学活动/数学教学引用本文复制引用
出版年
2012
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