数学大世界(教师适用)2012，Issue(7) ：24-24.

增强教学预设有效性的实践与思考

陈燕梅 彭松
数学大世界(教师适用)2012，Issue(7) ：24-24.
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增强教学预设有效性的实践与思考

陈燕梅 1彭松2
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作者信息

  • 1. 江苏省泗洪县石集中心小学
  • 2. 江苏省泗洪县陈圩中心小学
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摘要

教学是一项复杂的活动，它需要教师课前做出周密的策划，也就是对教学的预设。凡是预则立，不预则废。没有精心的预没，就不可能有高质量的课堂教学。预设是一项系统工程，需要考虑教学要素的方方面而。在我从事多年的教学管理实践中，对于“如何进行精心的教学预设”有以下一些具体体会。

关键词

课堂教学/系统工程/教学要素/教学管理

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出版年

2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608
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