数学大世界(教师适用)2012,Issue(7) :52-53.

过渡到立体几何一道课本习题的变通与拓展

吴俊
数学大世界(教师适用)2012,Issue(7) :52-53.

过渡到立体几何一道课本习题的变通与拓展

吴俊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省大丰市初级中学
  • 折叠

摘要

教师借助于例题进行教学,用习题衡量学生掌握知识的情况,设计形式多样的练习促使学生将知识转化为技能,这是教师教学中常用的方法。因此,重视研究习题和解题教学,是提高教学质量、巩固深化知识、发展学生思维能力和增强学生解题能力的重要途径。

关键词

课本习题/立体几何/知识转化/解题教学/设计形式/教学质量/解题能力/思维能力

引用本文复制引用

出版年

2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN:1009-5608
段落导航相关论文