数学大世界(教师适用)2012，Issue(7) ：57-57.

点化智慧，从细节开始

王卫东 潘淑芬
数学大世界(教师适用)2012，Issue(7) ：57-57.
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点化智慧，从细节开始

王卫东 1潘淑芬2
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市育才小学
  • 2. 江苏省扬州市育才小学西区校
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摘要

数学是一种智慧。成尚荣教授认为数学教育要“为智慧的生长而教”，数学的课堂中理应充满着智慧：整体思考的智慧、怀疑批判的智慧、辩证对比的智慧、探索实践的智慧……。我们教师应从“重视知识，更追求智慧”的高度出发，让学生从知识走进方法，从思想走近智慧，要在知识的生长过程中伴随着智慧的萌发、生长与超越。

关键词

智慧/数学教育/生长过程/知识/伴随

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出版年

2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608
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