数学大世界(教师适用)2012，Issue(7) ：58-58.

一堂数学课上不完谁之过？—《点到直线的距离》教学实践与反思

章丽
数学大世界(教师适用)2012，Issue(7) ：58-58.
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一堂数学课上不完谁之过？—《点到直线的距离》教学实践与反思

章丽1
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作者信息

  • 1. 浙江省瑞安市第二高级职业中学
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摘要

一、问题的提出对中职数学教师来说，一节数学课上不完是屡见不鲜的事，常常听到同行们抱怨“学生的基础怎么这么差？我一节课的内容都掰成两节课了，还上不完!”“学生的反应怎么这么慢？我都不敢叫学生到黑板上做题了!”“一节课只能讲这么点内容，

关键词

数学课/教学实践/距离/直线/数学教师/学生

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出版年

2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608
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