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立足数学课堂培养学生的创新能力

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创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力;创新能力是一个民族、一个国家的核心生命力。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》里明确提出:教育要把培养学生的创新能力作为重中之重。中学数学作为一门基础学科,主要是用来传播和再现前人研究、发现所积累的科学成果的,不具有首创性,因此中学数学的创造教育不是去开拓和创新未知的知识和知识体系,而应是创设一定的条件、环境、氛围,引导、

廖全育

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福建省安溪第一中学

创新能力 数学课堂 学生 培养 教育改革 中学数学 知识体系 基础学科

2012

数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN:1009-5608
年,卷(期):2012.(7)