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在数学课堂中构建民主和谐的师生关系

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民主和谐的师生关系有利于学生身心发展,有利于提高教育教学效果,实现教育教学目的;民主和谐的师生关系是教师献身事业的激励因素,也是学生奋发向上的重要因素,有利于学生努力学习;民主和谐的师生关系是教书育人的重要因素,有利于教学和教育和谐统一。笔者认为,在数学课堂中可以通过“教师‘少讲’,把课堂的空间让给学生”、“学生‘多说’,把探索的时间留给学生”、“师生互动,把求知的机会交给学生”、“动态生成,把发展的主动权还给学生”等方面,努力构建平等、民主、和谐的师生关系。

刘龙华

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福建省泉州市泉港区峰尾诚平小学

数学 课堂 民主和谐 师生关系

2012

数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN:1009-5608
年,卷(期):2012.(7)
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