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初中数学课堂教学要注重“四适”
初中数学课堂教学要注重“四适”
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中文摘要：
适当的才是最好的。在新课改中，数学课堂教学改革风生水起，改革内容和方向也各不相同，笔者认为，要提高初中数学课堂教学效率，还得从学生这一主体出发，适应新课改的发展方向，在课堂教学中适当地应用多媒体，适时用问题来引导学生。文章就结合初中数学教学实践，就数学课堂教学中的适应、适合、适当、适时教学策略做简要分析。
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作者：
张文兰
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作者单位：
江苏省响水县南河中学
关键词：
初中数学
课堂教学
适应
适合
适当
适时
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
(8)
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