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打造小学高效数学课堂之浅见

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随着课程改革的不断深入,小学数学新课标的理念已深入我心。作为一名一线的小学数学教师,如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果,打造高效的数学课堂呢?为此,我在探索着、实践着。

陈艳

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江苏省徐州市大黄山实验小学

小学数学 数学课堂 课堂教学效果 课程改革 数学教师 时间

2012

数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN:1009-5608
年,卷(期):2012.(8)