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高中排列组合知识在现实中的活学活用

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排列组合是高中数学里的一个重点章节,并且也具有相当的难度。排列组合是以计数算数为特点的数学工具。其对学生的发散思维能力与创新能力都有很高的要求。相对来说排列组合的思想方法较为独特,学生在具体的学习当中并不能很好地驾驭。高中教师在具体的教学中,需针对排列组合知识的特点,做到与实际相结合,使枯燥的理论变为解决问题的手段,让学生能够将排列组合的知识活学活用到实际生活当中,使学生能够更好地掌握排列组合的知识,并做到灵活地运用知识。这也是教师教学和学生学习的目的所在。现针对高中排列组合知识在现实生活中的活学活用展开具体的讨论。

贾芳

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江苏省邳州市炮车中学

排列组合 高中数学 知识 发散思维能力 数学工具 创新能力 思想方法 学生

2012

数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN:1009-5608
年,卷(期):2012.(8)