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数学大世界(教师适用)
2012,
Issue
(8) :
52-52.
关于初中数学生活化的探索与实践
练连华
数学大世界(教师适用)
2012,
Issue
(8) :
52-52.
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关于初中数学生活化的探索与实践
练连华
1
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作者信息
1.
江苏省东台市头灶镇中学
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摘要
数学教学要结合学生已有的生活经验和知识,通过设计富有情趣和意义的实践活动,使学生切实体验到身边存在着“数学”,用数学解决生活中的许多实际问题,进一步对数学产生亲切感,增强学生对数学知识的应用意识,从而培养学生的自主创新能力。传授知识要多注重从学生实际出发,以他们熟悉或感兴趣的学习情境引人学习主题,把数学与生活联系起来,在生活中学数学,用教学知识解决生活实际问题,易引起学生个体认知结构的顺应。
关键词
数学
/
实践
/
问题
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出版年
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN:
1009-5608
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