国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析初中数学教学中主体性教学策略的运用
浅析初中数学教学中主体性教学策略的运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
本文作者结合新课标要求，利用数学学科广泛应用性、内涵丰富性以及解题思想多样性等特性，遵循学生认知规律，创新教学手段，实现学生在探知新知、解答问题进程中主体特性的有效培养和树立。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
朱鸣
展开 >
作者单位：
江苏省太仓市第二中学
关键词：
初中数学
主体性教学
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
(8)
NETL
NSTL
万方数据
维普
