数学大世界(教师适用)2012,Issue(9) :14-15.

让有限的数学课堂焕发无限的生命力

倪雪华
数学大世界(教师适用)2012,Issue(9) :14-15.

让有限的数学课堂焕发无限的生命力

倪雪华1
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  • 1. 江苏省南通高等师范学校
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摘要

对于学生,要想取得优异的成绩,学习中的自控自律意识必不可少。而数学学习中的自控自律主要体现在学生的自主学习方面,这也是新课程改革的理念之一。那么在数学教学中如何培养学生的自主学习能力呢?

关键词

自主学习/探究/激励/能力

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出版年

2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN:1009-5608
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