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挖掘教材特质 发挥教材优势——提高学生数学综合素养
挖掘教材特质 发挥教材优势——提高学生数学综合素养
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中文摘要：
十年的教育教学工作，让我经历了从最初的人教版教材到现在的北师大版教材。教材的内容、课程标准都有了新的变化，教师的教育教学思想也有了新的转变。如何发挥教材的优势，培养学生的综合素养是数学教学工作中新的思考方向。
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作者：
王闯
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作者单位：
辽宁省阜新市细河区四合镇中心小学
关键词：
教材
素养
数学
学生
优势
挖掘
教学工作
北师大版
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
(9)
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