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学习情感在平面向量教学中的培养

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学习情感是学生学习活动效能提升的思想根基,是学生数学品质素养树立的重要保障。本文作者结合平面向量章节教学内容,对激发学生良好学习情感,从乏个方面进行了简要沦述。

张啸

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江苏省南通市海门冠今中学

高中数学 学习情感 平面向量

2012

数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN:1009-5608
年,卷(期):2012.(9)