摘要
良好的习惯对孩子在以后的生活中有着重要的意义，一个人在学习的过程中如果不会阅读，或者阅读能力不好，那么这个学生有可能就是一个潜在的差生。因此，我们数学教师也要重视学生的阅读习惯的培养。可是一谈到“阅读”一词，好像成了语文课的专利，认为阅读是语文课上的事。纵观我们的数学课堂，不难发现，我们的老师只注重自己的讲解，而忽略了对学生阅读能力的培养。那么如何培养学生良好的数学阅读习惯呢？笔者就根据自己教学经验结合平时课堂教学实践，谈一些较为粗浅的看法：
关键词
阅读习惯/数学教学/中学生/培养/小学/阅读能力/数学课堂/数学教师引用本文复制引用
出版年
2012
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