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数学课堂上如何培养学生的质疑能力
数学课堂上如何培养学生的质疑能力
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中文摘要：
问题是思维的源泉，是开启智慧之门的钥匙，因此，我们经常会说，提出问题往往比解决问题更加重要，具备一定的质疑能力不仅是学好数学这门科学的前提，同时也是综合素质获得提升的必要条件。在本文中，笔者结合数学学科的特点，总结了几点培养学生质疑能力的措施，希望能够为学生质疑能力的培养和创新能力的提升有所裨益。
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作者：
夏敦讯
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作者单位：
江苏省南京市江宁区禄口初级中学
关键词：
质疑能力
初中数学
综合素质
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
(9)
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