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数学大世界(教师适用)
2012,
Issue
(9) :
74-74.
培养学生有策略的解决问题
张丽
数学大世界(教师适用)
2012,
Issue
(9) :
74-74.
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来源:
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培养学生有策略的解决问题
张丽
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作者信息
1.
江苏省溧阳市实验小学
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摘要
新课标在总目标中提出:获得分析问题和解决问题的一些基本方法,体验解决问题方法的多样性,发展创新意识,综合运用数学知识解决实际问题。而我们的教材在低年级把解决问题与计算教学结合,从学生的生活经验、常见的数量关系、解决问题的基本策略和渗透现代数学的原始生长点为基本线索,呈现解决问题的内容,高年级索l生有了单独的“解决问题的策略”这样的单元教学,不能不说明问题解决的重要性。
关键词
学生
/
培养
/
创新意识
/
数学知识
/
综合运用
/
计算教学
/
生活经验
/
数量关系
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出版年
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN:
1009-5608
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