数学大世界(教师适用)2012，Issue(10) ：4-4.

优化教学过程环节，提升数学教学效益

孔祥辉
数学大世界(教师适用)2012，Issue(10) ：4-4.
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优化教学过程环节，提升数学教学效益

孔祥辉1
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作者信息

  • 1. 江苏省东海县石榴高级中学
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摘要

根据学情选择适当的教学模式，优化相关的教学环节，是提高教学实效，也是高中数学课教学改革的重大课题。优化自学质疑、互动探究等环节对教学过程进行优化。对培养学生的参与能力、调动学生的学习兴趣、提高课堂教育教学效率，对实现数学课教学目标，有着重要作用。

关键词

模块建构/以生为本/自学质疑/互动探究

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出版年

2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608
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