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在初中数学课堂教学中如何激发学生的学习兴趣

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新课程标准要求在初中数学课堂教学过程中,应根据初中学生的低龄化特征,灵活而创造性地利用教材,使教学活动更加丰富多彩,以有效激发学生的学习兴趣,进一步提高课堂教学效率。

季丹凤

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江苏省海门市三星初级中学

初中数学 课学教学 学习兴趣 数学游戏 数学竞赛 多媒体教学

2012

数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN:1009-5608
年,卷(期):2012.(10)
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