数学大世界(教师适用)2012，Issue(10) ：37-37.

反馈性教学原则在初中数学教学中的运用

姜玲娟
数学大世界(教师适用)2012，Issue(10) ：37-37.
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反馈性教学原则在初中数学教学中的运用

姜玲娟1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市藕塘中学
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摘要

教学反馈是教师实时了解和掌握学生学习实际的重要方式。在初中数学教学中，教师要抓住教学反馈的准确性、实时性、针对性等特征，根据反馈性教学原则，培养和树立学生良好学习素养。

关键词

初中数学/反馈性教学原则

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出版年

2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608
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