数学大世界(教师适用)2012,Issue(10) :39-39.

新课程背景下的高中数学课堂教学

孟素萍
数学大世界(教师适用)2012,Issue(10) :39-39.

新课程背景下的高中数学课堂教学

孟素萍1
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  • 1. 江苏省沛县中学
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摘要

教育作为人类特有的实践活动形态,受教育的对象是一个个鲜活的生命,本真的教育应该是生命化的教育。作为教师我们应该明白:在学习活动中,学生不是被动的、消极的,而是具有个性的、生动活泼的活化的教育资源。怎样培养学生的学习兴趣、激活情感、启迪智慧、诱发思维呢?我们要紧紧抓住课堂教学这一环节。在新课程的背景下,如何进行高中数学课堂教学?

关键词

数学课堂教学/高中/课程/教育资源/实践活动/学习活动/学习兴趣/生命

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出版年

2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN:1009-5608
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