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培养学生积累数学活动经验的做法
培养学生积累数学活动经验的做法
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中文摘要：
数学活动经验是学生个人经验的重要组成部分，是学生学习数学、提高数学素养的重要基础之一。数学学习中的很多经验是不可传递的，只能靠亲身经历才能获得，所以必须让学生积极参与数学活动，让他们在经历中积累数学活动经验。
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作者：
杨凯
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作者单位：
江苏省扬州市广陵小学
关键词：
数学活动
学生
积累
培养
数学学习
组成部分
个人经验
数学素养
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
(10)
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