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小学数学对话教学模式构建
小学数学对话教学模式构建
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中文摘要：
当前“对话”已成为人们追求的一种状态，成为人们实现目标的有效策略。教学对话是协调师生教与学的重要手段，在小学数学教学中有着极其重要的作用。
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作者：
刘俊秀
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作者单位：
江西省赣州市红旗二校
关键词：
小学数学
对话教学
教学优化
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
(10)
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