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初中生快节奏数学思维方式培养的初探

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数学学习的目标是帮助学生更好地探求客观世界的规律,并对所给的信息作出恰当的选择与判断,建立数学模型,进而解决问题。在现代高速发展的社会,显然能作出恰当的选择与判断是不够的,还需要人们快速的得出结论。初中数学比较起小学数学而言,多了很多抽象概念和规律探究的知识,这对学生的数学学习方法、思维方式提出了新的要求。初中生快节奏数学思维方式的培养就显得尤为重要。

张建

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江苏省南通市观河中学

数学思维方式 初中生 培养 节奏 客观世界 数学学习 数学模型 小学数学

2012

数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN:1009-5608
年,卷(期):2012.(10)