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在“读、看、析”中学会审题——浅谈小学生审题品质的培养

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俗话说:未经思索的生活是不值得过的。同样缺乏思考的习题也是不值得我们学生花费很大的力气去完成的,因为这更不利于我们养成良好的学习品质。所以要提高学生的作业质量,使学生学好数学,首先要培养学生认真审题的品质。

王宏斌

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江苏省扬州市宝应开发区国际学校

小学生 品质 审题 培养 学会 作业质量

2012

数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN:1009-5608
年,卷(期):2012.(11)